(人文教育学院新闻中心)为深入总结2025年秋季学期教职工职业能力提升专题培训的学习成果，交流分享先进经验，进一步巩固和转化学习成效，根据学校教师发展中心《关于开展2025年秋季学期教职工职业能力提升专题培训的通知》要求，人文教育学院于12月10日在K1-810会议室举行了秋季学期教职工职业能力提升专题培训总结会。学院领导、各教研室教师代表、辅导员老师代表和行政人员代表参加会议。

活动现场

本次总结会旨在对自10月20日至11月30日开展的线上专题培训进行系统回顾与升华。会上，学院院长刘忠见教授充分肯定了全体教职工在培训期间表现出的积极学习态度和高度责任感。他谈到，本次培训内容紧扣高等教育高质量发展脉搏，特别是AI赋能教学与办公、师德师风建设、心理调适等课程，具有很强的时代性、针对性和实用性，对于提升我院教师队伍的综合素质与数字化应用能力具有重要意义。

总结会设置了学习成果分享环节，来自不同教研室、行政和辅导员岗位的教师代表踊跃发言，结合自身岗位特点和学习感悟，分享了培训带来的收获与思考。

专职教师李鹏分享了学习《新一代人工智能及其在课堂教学中的应用》等课程的体会，现场演示了如何利用AI工具进行课程设计、课堂互动和教学评价创新，表示将把所学技能深度融入课堂教学，提升教学效能。

辅导员老师张桂荣表示《数据分析在辅导员学生管理中的应用》课程为其工作打开了新思路，未来将尝试运用数据分析更精准地把握学生动态，提升生涯规划指导与思政工作的科学化水平。

行政人员代表刘芳则对《AI在办公场景中的应用》和《公文写作与新媒体宣传》课程感触颇深，认为培训有效提升了办公效率与规范化水平，为更好地服务师生奠定了基础。

与会教职工普遍认为，通过为期一个多月的系统学习，不仅更新了教育理念，掌握了前沿的数字技术应用技能，更强化了立德树人的使命担当。大家纷纷表示，要将培训所学切实转化为推动教学改革、优化管理服务、促进学生成长的实际行动。

院长刘忠见再次强调，学习永无止境，职业能力提升是永恒的主题，希望全体教职工以此次培训为新的起点，持续学习，勇于实践，将培训成果内化于心、外化于行，共同为推动学院和学校事业的高质量发展贡献智慧和力量。

活动现场

本次总结会的成功举办，不仅为2025年秋季学期教职工培训画上了圆满的句号，更激发了全体教职工投身教育创新与实践的热情，为未来工作的开展注入了新的活力。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心