(人文教育学院新闻中心 记者/周子涵)为进一步落实各专业人才培养方案修订计划，提升育人工作质量，3月5日-6日，人文教育学院于办公楼528会议室举办2024年应用心理学、小学教育及学前教育专业人才培养方案修订研讨会。

会议现场

本次研讨会特邀天津师范大学冀云教授、北京城市学院魏真教授、北京联合大学姜继为教授、北京大学附属幼儿园副园长赵红梅博士、业务园长孟帆、人事办公室老师张月，燕达实验学校附属幼儿园园长许金凤来校交流指导。燕京理工学院校督导组组长孙德彪教授、校督导组马宏伟教授、人文教育学院院长刘忠见教授、副院长刘娜娜副教授、督导组组长张敬儒副教授、应用心理学专业负责人姚春副教授、课程群负责人韩旭，学前教育专业负责人戚晓思副教授、小学教育专业负责人赵斯琦及专业教师参加本次会议。

北京城市学院魏真教授谈到，人才培养方案决定着专业的发展路径和兴衰，综合类院校兴办师范类专业要办出自己的特色和水平。结合北京城市学院人才培养方案修订经验，专业建设要适合应用型人才培养体系，培养学生应符合社会需要和个人发展，从实际出发，根据现有条件制定切实可行的修订方案。

北京联合大学学前教育系主任姜继为教授结合北京联合大学过往修订人才培养方案经历谈到，修订方案应从实事求是、立足国标、文字表述和课程设置四个方面将学生培养成具有普适性的劳动者。

天津师范大学冀云教授指出，调研是人才培养方案修订的重要环节，通过调研学生未来目标和期望、社会需求等来明确课程设定的目标。对于应用心理学专业，可以针对考公、考研、就业三方面为学生开设有针对性的重点课程，真正做到因材施教。

与会人员就学生未来就业、核心课程设置、专业培养目标等问题展开讨论。北京大学附属幼儿园副园长赵红梅博士提出，在培养学生的过程中，要鼓励学生敢于表达，敢于创新，培养学生良好的体育习惯，提升学生的语言表达能力和逻辑思维，使学生养成职业目标感。

孟帆园长强调，要提升学生学习的主观能动性。

许金凤园长则肯定了我校学生的灵活应变能力和高水平的综合素质。

燕京理工学院督导组组长孙德彪教授指出，民办高校要顺应国家政策，为中华崛起贡献民办力量。

校督导组马宏伟教授提到，要通过本次研讨会将人才培养方案修订工作进一步落实落细。

人文教育学院院长刘忠见教授在会上指出学生就业的现实困境是当前一大难题，因此民办高校要办出自己的特色，制订紧跟时代步伐的科学的人才培养方案至关重要，同时教师的积极参与是提高教学质量和深度产教融合的关键。

人文教育学院副院长刘娜娜副教授在研讨会总结上提到，参会专业要认真落实专家教授提出的人才培养方案修订指导意见，将各项工作做实做细，打造适应社会需求，具有专业特色的人才培养方案。

各专业负责人就现行人才培养方案做详细介绍，并提出亟待解决的相关问题。

会议现场

本次研讨会是人文教育学院高质量完成人才培养方案修订工作的必然要求，为专业建设纵深发展打下良好基础。各专业教师将齐心协力，努力将学生培养为适合新时代社会需求的高质量人才。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心