（文法学院新闻中心）根据文法学院《关于做好2022届本科生毕业论文答辩及相关工作的通知》，按照毕业环节具体时间节点的安排，论文工作即将进入到答辩收尾阶段，也是检验和反映学生论文撰写质量以及指导教师论文指导细致程度和落实情况的重要环节。

线上会议现场

为了更好地辅导和帮助学院376名学生高质量的完成毕业论文并顺利通过答辩，会议根据不同的时间截点和任务要求为指导教师做了进一步的梳理和要求。会议内容主要分为四个部分：论文指导工作、答辩工作、论文成绩评定以及资料归档。

在论文指导工作方面，戚主任指出，当前学生提交的论文定稿并不是终稿，教师应提醒学生继续修改并给出学生指导建议直至学生答辩后的的终稿提交，本着精益求精的态度为自己大学四年的学习交上一份满意的答卷。此外，论文指导既要关注学生的格式规范问题又要注意论文撰写的质量，为此，戚主任在会上详细地呈现和讲解了论文中每一部分学生容易出现的问题以及教师应关注的重点。最后，戚主任再次强调每位教师都应反复观看教务处录制的规范论文指导视频，并牢固树立责任意识，为学生毕业论文把好关。

关于答辩、成绩评定以及资料审核等后续工作，戚主任又具体细致地为教师们明确了后续各阶段工作的具体内容，设身处地的为指导教师们提出了灵活有效的工作建议，并解答了教师们的疑惑，如系统上传操作方法、答辩的具体环节流程、成绩评定形式以及毕业设计（论文）包含的材料等。在会议中，戚主任始终强调教研室的每位老师都应本着师德为先，学生为本的宗旨，始终践行严、细、实的工作作风。无论何时何地都要不忘初心，坚守职责，站在学生的角度，做学生的“公仆”，做有高尚情怀的教育工作者。

格式规范问题

41位论文指导老师认真聆听，并详细记录。这次会议既是对教师们论文收尾工作的动员和鼓励，同时也是对大家不能放松警惕继续严把论文工作指导审核关的提醒，帮助大家了解整体工作环节做到心中有数。

——燕京理工学院文法学院新闻中心