(人文教育学院新闻中心)为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，推动理论与实践深度融合，学院组织广大青年学子开展“青春建功新时代，乡村振兴谱新篇”主题暑期社会实践，通过“社会大课堂”实践教育，引导青年学子在实践中锤炼本领、增长才干、服务社会，切实做到学思用贯通、知信行统一，全面提升理论素养和实践能力。

活动现场

英语2307班张靖雨

此次社会实践，我深刻感受到了理论知识与实际操作的差距。辅助居委会工作让我明白，坐在电脑桌前整理文件时不仅要考虑到居委会下的每一位社区居民，还要考虑到大家的实际情况和需求。在图书馆的实践活动中，整理书籍、协助读者查找资料等工作虽然看似简单，但需要耐心和细心。无论是居委会工作还是图书馆实践活动，我都提升了自己冷静分析和解决问题的能力，也明白了团队协作的力量，学会了更好地与他人合作，同时也增强了自己的社会责任感。

汉语言文学2302班刘晨曦

参与暑期社会实践活动，我学到了许多实用知识，并在实践中锻炼了自己，收获了成长与感悟。我们的团队走进社区，开展一系列安全知识宣讲活动，包括防溺水、交通安全和防范网络诈骗等。我深刻认识到，安全无小事，每一个细节都可能关系到人们的生命财产安全。这不仅让我提高了自己的沟通能力，也让我在实践中不断成长，变得更加自信和成熟，同时我也深刻地认识到安全对于每个人的重要性。我希望继续努力，积极参与更多的社会实践活动，不断提高自己的综合素质和社会责任感，为实现自己的人生价值和社会发展做出更大的贡献。

活动现场

汉语言文学2408班闫艺文

本次献血站志愿服务实践活动于我而言更像是一场静默的修行。通过理论与实践结合，我从旁观者转变为参与者，深入体会到了无偿献血中蕴含的责任、信任与善意，也增强了我的社会服务意识。此次志愿活动让我明白，我们与世界的联结，远比想象中紧密：一句解释、一次等待、一份信任，甚至仅仅是愿意相信“所有付出都有意义”，都是在为这个世界注入生命力。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心