(人文教育学院新闻中心)为助力学生精准明晰备赛方向、把握赛事核心要点，11月19日，人文教育学院于综合楼202举办2026年双创竞赛种子赛宣讲活动。人文教育学院创新创业工作负责老师赵烨婷及各年级学生代表参加活动。

活动现场

本次宣讲是人文教育学院深化创新创业教育的重要实践，旨在结合学院专业特色，集中宣传2026年“挑战杯”、“中国国际大学生创新大赛”及“三创赛”等白名单赛事，为同学们搭建从“理论学习”到“赛事实践”的桥梁，助力人文类专业学生挖掘学科优势、打造特色双创项目。

人文教育学院创新创业工作负责老师赵烨婷聚焦三大白名单赛事，从“显性收获+隐性成长”作重点解读，结合人文专业特点精准定位各赛事赛道方向，分享“寻魂—组队—铸剑—磨镜—借力”备赛“五步走”策略，并明确院赛、校赛时间节点，为学生规划备赛节奏。

竞赛优秀学生代表从选题技巧、团队搭建、材料打磨三方面分享备赛经验，坚守“创新+可行+有社会价值”原则，推荐“人文+技术”跨学科团队搭建模式，计划书要突出人文逻辑，PPT应可视化呈现，路演需把控时间并备好答辩预案。

活动现场

本次宣讲会为人文学子提供了“专业适配、精准落地”的备赛指导，让同学们对赛事规则、项目方向与备赛方法形成清晰认知。人文教育学院将持续完善“选拔—培育—指导”赛事支持体系，通过举办项目打磨会，链接优质资源，助力搭建创新实践平台，为培育“懂人文、会创新、能实践”的复合型人才注入持久动能。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心