(人文教育学院新闻中心 记者/马静懿)为进一步凝聚学生会组织合力，全面总结本学期工作成效，12月27日，人文教育学院第二十一届学生会于综合楼204举办中期交流大会，学生会指导老师张琦，第十九届、第二十届学生会主席团成员及第二十一届学生会全体成员参加活动。

会议现场

学生会指导老师张琦表示，学生会各部门是协同运转的有机整体，需着力打破沟通壁垒，深化工作联动与经验交流，充分释放团队协作效能。希望全体成员以饱满热忱投身工作，高质高效完成既定任务，在实践磨砺与统筹平衡中积蓄成长力量；更需主动挖掘自身潜力，彰显个人独特优势，以锐意进取的昂扬姿态服务师生、建设学院，为学生会的高质量发展注入源源不断的活力。

学生会负责人何敬洋结合任职经历分享感悟，希望学生会全体成员珍惜工作时光，在岗位锤炼能力、在协作中收获成长，呼吁全体成员凝心聚力、笃行实干，秉持服务师生的初心与担当作为的决心，在学院学生工作舞台上书写崭新篇章。

学生会负责人为优秀部门颁发奖状，为相关成员颁发工作牌。与会人员共同观看往届成员寄语视频。

师生带来舞蹈、歌曲、小品、串烧、诗朗诵等节目，欢快的舞姿、悠扬的歌声、各类互动游戏将活动氛围推向高潮。

会议现场

此次中期交流大会有效提升了学生会团队协作与资源调配能力，展现了人文学子积极向上的精神风貌。学生会全体成员将以此次大会为契机，承前启后、继往开来，为学院学生工作高质量发展注入无限动能。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心