(人文教育学院新闻中心)为深化家校协同育人，凝聚家校合力，人文教育学院辅导员老师开展2025年暑期“大家访”活动，通过实地入户、线上沟通等方式，跨越空间距离，深入了解学生家庭环境、成长背景与假期状态。同时，向家长细致反馈学生在校学业、日常表现，结合学生特点制定成长规划，推动家长融入育人体系。辅导员老师们用实际行动传递关爱，搭建起家校沟通桥梁。此次活动在学校、家庭多方协作下有序推进，助力学生成长，取得积极成效。

活动现场

辅导员老师姓名：李梁

所带专业班级：商英2401-2403、汉语2405-2410

家访对象：李同学、赵同学、王同学等6名同学

家访时间：2025年7月30日-8月15日

家访地点：廊坊市、唐山市、保定市

家访内容：

本次家访前，李梁老师围绕商务英语、汉语言文学专业特点和未来学业、职业发展规划，结合学生在校表现和假期安排，提前整理相关信息，确定家访学生名单。同时，结合当前升学、就业市场趋势，整理了学业规划要点，确保沟通内容兼具实用性与指导性。

走访过程中，李梁老师结合学生具体情况，量身定制了个性化建议。针对学生在校综合表现与生活实际，结合专业特点和学生在考公、考研、就业等方面的个人意向，提出发展建议，帮助学生规划学业。此外，李梁老师还向家长介绍了学校为学生提供的相关讲座、课程等资源，鼓励学生主动利用校内平台提升个人素养。

活动现场

此次家访活动，不仅实现了家校的双向了解，也为制定系统化教育方案奠定了基础。接下来，李梁老师将持续关注学生发展动态，并将家访成果转化为实际行动，通过合理指导，助力学生全面发展。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心