(人文教育学院新闻中心)为进一步探索中华优秀传统文化融入学前教育的育人路径，推动非遗文化在幼儿教育领域的创造性转化与活态传承，助力学前教育专业美育体系高质量建设，10月24日，全国地方师范高校与民族高校非遗教育实践联盟2026年年会在内蒙古呼和浩特顺利召开。新视域文化产业学院、人文教育学院学前教育专业教师李米娜受邀参会，与全国各高校专家学者共同交流学习、研讨赋能。

会议现场

本次年会以“老根承文脉 新枝向未来”为主题，由全国地方师范高校与民族高校非遗教育实践联盟、呼和浩特民族学院联合主办。会议汇聚全国17个省区、34所师范及民族高校的参会代表与非遗领域专家，围绕非遗系统性保护、数智化创新传播、非遗课程体系建设、校地协同传承机制构建等重点议题开展深度研讨，内容丰富、专业性强。

年会设置主旨报告、专题分论坛等多项交流环节，聚焦非遗文化进校园、非遗资源进课堂、数字技术赋能非遗创新、高校与地方文旅单位、非遗传承人协同育人等关键方向，为全国高校搭建了高水平、专业化的非遗教育交流共享平台。会议期间，参会人员实地参观铸牢中华民族共同体意识教育馆、非遗作品展示馆，沉浸式感受北疆地区丰厚独特的非遗文化底蕴与艺术魅力。

据悉，全国地方师范高校与民族高校非遗教育实践联盟成立于2025年，是国内首个聚焦“师范教育+非遗传承”的校际协同发展平台，现有成员高校71所。联盟长期致力于搭建学术交流桥梁、构建非遗人才培养体系、打造校地协同服务阵地，持续推动非遗教育规范化、系统化、常态化发展。

参会过程中，我院教师李米娜认真聆听专家分享，深入学习各高校非遗美育教学经验，重点探究非遗资源幼儿化转化方式、传统文化启蒙课程落地路径，积累了丰富的学前非遗教育实践经验。

会议现场

下一步，人文教育学院将依托该联盟优质平台资源，持续深耕非遗美育与学前教育融合发展，积极探索适配幼儿身心发展特点的非遗教学模式，将优质非遗文化资源融入专业课程建设、人才培养与保教实践之中，以美育浸润童心，以文化厚植底蕴，持续提升学前教育专业育人质量，助力中华优秀传统文化薪火相传、生生不息。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心