(人文教育学院新闻中心)为全面激活实践育人活力，通过产教融合载体推动汉语言文学专业理论积累与行业实践应用双向赋能。10月18日，燕京理工学院新视域文化产业学院、人文教育学院组织汉语言文学专业师生40余人赴天津市武清区图书馆、天津博物馆开展全民阅读训练营实践活动。

活动现场

活动第一站，师生抵达天津市武清区图书馆。在讲解员引导下，师生先后走访自习室、古籍书库、社会科学借阅室等区域，观看“古籍‘心生’”“运河对话”等主题图文展览，系统了解古籍保护、盲文文化发展、图书编审出版等相关知识，助力学生拓宽文化视野，搭建课堂理论与在地实景文化资源的融通桥梁，深化学生对中华优秀传统文化的沉浸式感知，涵养人文品格，持续提升综合人文素养。

图书馆报告厅内，李玉刚老师带来“书香运河来”主题讲座，以京杭大运河为核心叙事主线，生动梳理其跨越春秋肇始、隋代全线贯通、明清漕运鼎盛的千年发展脉络，鲜活呈现大运河武清段的历史遗存风貌与专属地域文化魅力，深度挖掘运河文明所承载的中华优秀传统文化深层内核。让汉语言文学专业师生在实景学习中完成鲜活素材的系统积累，完善文化知识储备，在触摸千年文脉的过程中，持续提升讲好中国故事的综合能力。

活动第二站，师生抵达天津博物馆。跟随展览线索，品读漕运碑刻、地方古籍抄本、历代文人手札等珍贵馆藏，把古代文学、地域文化课程中的理论知识与实物遗存对接互证，实现以物学史、以史悟文。本次参观打破了理论学习的边界，让学生从展品细节中梳理津门千年文脉的传承线索，既补齐本土文化认知短板，也为地域文学研究积累了一手实地素材，推动汉语言文学专业实践育人走深走实，让青年学生在文物中读懂中华优秀传统文化的在地脉络。

活动现场

本次天津实践活动将场馆观摩学习、特色专题讲学、沉浸式实景实训有机串联，紧扣汉语言文学专业文化研读核心方向，在拓宽学生人文视野、精进专业实操能力的基础上，真正实现理论学习与社会实践的双向融合，让实践育人的效果看得见、摸得着。人文教育学院将持续完善实践育人体系，常态化开展沉浸式实践教学，着力培育兼具人文素养与实践能力的高素质应用型汉语人才。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心