杨京鹏教授开讲人文教育学院英语、商务英语专业2026级新生名师一堂课
(人文教育学院新闻中心 记者/李梦娜 高梓航)为引导英语、商务英语专业新生拓展全球视野,锤炼跨文化交际素养,夯实专业成长根基。10月15日,人文教育学院特邀杨京鹏教授于M101开讲英语、商务英语专业2026级新生名师一堂课。人文教育学院院长刘忠见、教学副院长刘娜娜、英语专业教研室主任、课程群负责人及2026级英语、商务英语专业新生参加讲座。 活动现场 杨京鹏教授博士毕业于中国人民大学,现任北京邮电大学硕士生导师、人文学院副院长,兼任(教育部备案)南太平洋地区研究中心主任、外国语言文学学科负责人。 人文教育学院教学副院长刘娜娜对杨京鹏教授的到来表示热烈欢迎。她希望同学们用心聆听、深刻感悟,立足世界观塑造与跨文化认知开展外语学习,紧跟学术发展前沿、深耕语言文化内核,切实将本次学习的启发感悟转化为专业精进的成长动力。讲座中,杨京鹏教授围绕“世界观、文化与外语学习”展开专题分享。他通过乔姆斯基普遍语法、萨丕尔-沃尔夫假说与影片《降临》,阐释语言影响世界观的内在逻辑,对比不同视角下的世界地图,说明双语学习可以帮助学习者建立两套认知体系,练就跨文化理解能力。同时,杨教授从地理根源解析东西方思维、文化习俗差异,带领大家探寻语言背后的文化内核。杨教授强调,外语学习要有进阶规律,并结合王国维治学三境界拆解学习方法,分享语音、词汇、语法的学习要点与精读、泛读搭配的复习策略,为新生指明大学外语学习路径。杨教授还表示,AI给外语学科带来众多机遇与挑战,同学们要理性善用AI工具,着力锤炼批判性思维与原创能力,勉励大家锚定目标、稳步积累,成长为拥有跨文化素养的外语人才。 活动现场 此次讲座不仅让同学们洞悉了语言与文化的深层联结,体悟外语学习的内在价值,更启发大家以多元视角看待跨文化交流。人文教育学院将持续搭建优质学术交流平台,着力培育兼具家国底色与国际胜任力的新时代高素质应用型人才。 ——燕京理工学院人文教育学院新闻中心

