(人文教育学院新闻中心)为深入推进《体育专业英语》课程建设，促进英语教学与体育专业实践深度融合，11月6日，人文教育学院英语专业教研室与体育学院开展跨学科集体教研活动。人文教育学院院长刘忠见、教学副院长刘娜娜，体育学院院长肖子一、教学副院长许光云，英语专业教研室主任及《体育专业英语》授课教师团队，体育学院社会体育指导与管理、体能训练、体育教育专业教研室主任及教师共同参加活动。

活动现场

活动中，体育学院教学副院长许光云带领英语专业教师参观了体育馆器材室及各专项运动活动室，实地了解各类训练器材与运动项目教学场景。现场观摩让英语教师直观了解体育教学训练情况，为备课打下实践基础。

两院在交流中回顾了合作历程，并希望以《体育专业英语》课程为纽带，进一步拓宽合作领域，实现资源共享、优势互补。《体育专业英语》授课教师团队与体育学院教师围绕教学内容编排、专业术语规范、学生学习需求等内容展开深入研讨，现场气氛热烈融洽。

本次备课聚焦高尔夫球专业术语及裁判规则英文表达。一行人前往高尔夫球模拟教学室，由高尔夫球专业教师借助模拟器开展实操教学，讲解发球台、球道、果岭等场地英文名称；再示范挥杆、推杆动作，组织分组体验，串联动作要点与教学知识点。此外，结合实操讲解计分规则、常见违规情形及配套英文表述，解答教师学习疑问。沉浸式学习让抽象术语直观易懂，教师纷纷反馈体验式学习记忆效果更好。

实操环节，刘忠见院长与英语专业教师认真体会挥杆与推杆动作要领，亲身感受高尔夫球的运动魅力，学习氛围浓厚。

活动现场

此次活动打破学科壁垒，将语言课堂“搬进”体育场馆，是两院深化协同教研、推进“体育+英语”融合育人的又一次生动实践。双方期待以此次活动为契机，持续开展常态化联合备课与教研活动，携手打造高质量《体育专业英语》课程，助力复合型人才培养。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心