(人文教育学院新闻中心)近日，2024年全国高校数智经济方向“双师双能型”教师培训班经过为期两天的紧张学习与研讨后圆满落下帷幕。本次培训班由“政校行企”专家团队共同授课，以“产学研用”为培训理念，采用线上线下混合式培训模式，旨在提高我国高校教师在数智经济领域的教学和研究能力，推动高等教育教学改革。在新视域文化产业学院的支持下，人文教育学院副院长刘娜娜、教师王军霞、韩猛参加培训。

活动现场

  本次培训班共有来自全国66所院校的180位教师参加。在认真聆听了多位专家教授的讲座后，老师们对数智经济的前沿理论和实践应用有了更深入的理解。培训课程涵盖了人工智能技术、跨境电商、企业出海等多个领域，专家们结合实际案例，详细讲解了如何将技术融入教学和科研之中。此外，培训班还设有互动环节，教师们分组讨论并分享在教学改革中遇到的挑战和成功的经验，有效促进了教师之间的交流合作。

  分组研讨环节中，我院三位教师共同学习探讨数智经济领域的热点问题。其中，王军霞老师就我院商务英语专业特色与组内教师进行了交流；韩猛老师针对我院英语实践特色活动及大学英语改革的方向，向与会专家进行了请教与深入探讨。冯庆华教授（曾任上海外国语大学副校长）对韩猛老师谦逊求教的态度给予了高度评价，称其为此次交流中的“最大的惊喜”。

  我院教师刘娜娜担任六组组长，在组织组员们分享教学研究体会和探讨如何在课堂教学中融入数智经济元素，提高学生实践创新能力的基础上，代表小组围绕AIGC助力英语教学教研作汇报。

  与会教师纷纷表示，本次培训深化了对产教融合、科教融汇作为服务国家战略发展、推动高等教育人才培养改革核心路径的认识，为未来的教学实践及研究工作奠定了坚实基础。同时，与会教师就如何在课堂教学中有效融入跨境电商案例、切实提升学生实践能力等问题，达成了广泛共识。上海对外经济贸易大学王玉副院长对本次培训班给予了高度评价，认为其圆满实现了既定目标，为推动“双师双能型”教师队伍的培养与发展增添了新的活力。

活动现场

  通过此次培训，我院三位教师不仅提升了个人专业技能，还带回了丰富的教学资源和创新思路，为学院的教学改革和学科建设注入了新的活力。同时，也标志着我院“双师双能型”教师队伍建设迈出了坚实步伐。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心