(人文教育学院新闻中心)10月20-22日，中国学前教育研究会2024年学术年会在山东国际会展中心开幕，本届年会主题为“优质 普惠 可持续——加强学前教育高质量发展的法治保障”。在为期3天的活动中，共有5个主旨报告、10个分论坛、83个专题报告，来自全国30个省、自治区、直辖市的2200余名学前教育工作者参会，这是一场中国学前教育界思想交流的盛会。在新视域文化产业学院的全力支持下，人文教育学院学前教育专业教师戚晓思、朱敬梅赴济南参会。

活动现场

  年会上，由教育部基础教育司原一级巡视员，教育部基础教育学前教育保教指导专委会主任、中国教育学会李天顺常务副会长作题为《教育强国建设与学前教育高质量发展》的主旨报告；中国学前教育研究会原理事长，教育部基础教育学前教育保教指导专委会副主任，南京师范大学虞永平教授作题为《法治精神与学前教育持续健康发展》的主旨报告；中国学前教育研究会理事长、教育部基础教育学前教育保教指导专委会委员、广西师范大学侯莉敏教授作题为《以游戏为基本活动的幼儿园实践》的主旨报告；中国学前教育研究会副理事长兼秘书长、基础教育学前教育保教指导专委会委员、北京师范大学洪秀敏教授作题为《普惠性幼儿园提质增效的挑战与变革》的主旨报告；中国学前教育研究会副理事长、教育部基础教育学前教育保教指导专委会委员、中国教育科学研究院刘占兰研究员作题为《教研转型赋能学前教育优质发展》的主旨报告。

  10个分论坛在山东省济南市的28所幼儿园同步开展。来自中国学前教育研究会和山东省的56位专家学者与全国各地的2000余名幼教同行分别在分论坛所对应的不同园所进行观摩、交流和研讨。专家代表围绕教育实践中的难题展开深入讨论，各抒己见，共同探索解决问题的有效途径。

  年会紧紧围绕“优质 普惠 可持续——加强学前教育高质量发展的法治保障”展开，呈现了学前教育的政策动向与前沿研究，深入探讨了学前教育优质、普惠、可持续发展的内涵、路径与法治保障。10个分论坛83个精彩报告，分享了学前教育高质量发展下关键问题的研究成果，20位点评专家的引领研讨，促进了与会代表间的深度交流与对话，共同绘制学前教育研究与实践发展的新蓝图。

活动现场

  校内分享会中，两位老师把本次学习的内容向我院其他教师分享，希望能够和更多的一线教师共同探索交流。人文教育学院院长刘忠见教授表示，新视域文化产业学院将持续搭建更广阔的平台，深入推动教育实践创新变革，促进教师专业成长，提升教育质量及产教融合的力度，实现学前教育专业的纵深发展，真正打造京津冀所需的新时代人才队伍。

 ——燕京理工学院人文教育学院新闻中心