(人文教育学院新闻中心)为深入贯彻落实国家高质量高等教育体系建设要求，积极顺应教育数字化转型、产教融合发展趋势，助力应用型本科院校外语专业高质量发展，5月15至17日，第九届全国应用型本科院校英语类专业教学改革与发展研讨会在浙江湖州成功举办。本次会议由全国应用型本科院校英语类专业教学联盟、湖州学院、外语教学与研究出版社联合主办，聚焦外语教育创新改革，汇聚全国高校外语教育力量共探发展新路径。新视域文化产业学院、人文教育学院英语专业教研室教师贾艳春参加会议。

本次研讨会以“教育数字化背景下应用型本科院校英语类专业教学改革与创新实践”为核心主题。当前，应用型本科院校英语类专业是服务区域产业升级、培育国家应用型外语人才的重要阵地，在新时代教育改革背景下，深化专业教学改革、优化人才培养模式、推进新文科与人工智能融合育人，成为专业转型发展的核心任务。会议紧扣行业发展痛点与专业建设重点，围绕产教融合协同育人机制构建、英语类专业转型发展路径、人工智能赋能外语教育、数字化教学模式革新等关键议题，开展全方位、深层次的研讨交流。

会议特邀北京外国语大学孙有中教授、西安外国语大学姜亚军教授等多位国内高等外语教育领域知名专家学者作主旨发言。各位专家结合前沿研究成果与一线教学经验，精准剖析新时代应用型本科英语类专业的发展定位、改革难点与突破路径，详细分享了外语教育与人文通识、区域国别知识深度融合的育人方案，以及人工智能、数字化技术赋能外语课堂教学的创新实践经验，为全国应用型本科院校外语专业建设与教学改革提供了高维度、专业化的指导思路。

本次研讨会特设优质课堂教学展示环节。常州大学、盐城师范学院优秀教师带来精品英语课堂教学展示，生动呈现了数字化、应用型导向下的课堂教学创新模式，展示了新形势下英语课堂教学的新思路、新方法，为参会一线教师提供了可落地、可借鉴、可复制的教学实践范例。

会议期间，贾艳春老师积极参与学术交流，主动与全国各兄弟院校外语专业教师深入研讨，重点围绕新文科建设背景下英语专业课堂教学模式创新、应用型外语人才培养定位、产教融合育人实践等核心问题交流心得、分享经验。同时，认真学习吸纳各高校在外语教学改革、数字化教学应用、人才体系建设等方面的优秀成果，为我院英语专业教学革新与高质量发展积累了宝贵的实践经验。

此次研讨会的成功举办，搭建了全国高等外语教育领域专家学者、一线教师的高效交流合作平台，进一步明晰了新时代应用型本科英语类专业的转型发展方向。未来，人文教育学院将以此次学习交流为契机，紧跟国家教育改革步伐，深耕新文科建设与教育数字化融合发展，持续深化英语专业教学改革，完善产教融合协同育人体系，优化应用型外语人才培养方案，切实提升专业教学质量与人才培养水平，助力学院外语教育事业稳步高质量发展。

——燕京理工学院人文教育学院新闻中心