(文法学院新闻中心 记者/申思蕊）为帮助2022级小学教育专业学生了解学科发展前沿，掌握学习方法，制定学习规划，文法学院邀请首都师范大学初等教育学院院长、博士生导师刘慧教授为22级小学教育专业学生开讲名师一堂课。文法学院院长陈仲利教授、副院长刘娜娜、小学教育专业全体教师、辅导员及22级小学教育专业全体同学参加讲座。

院长陈仲利教授

  刘慧，教育学博士、博士后、教授、博士生导师。首都师范大学初等教育学院院长、儿童与未来教育创新研究院院长、儿童生命与道德教育研究中心主任；国家《小学教师专业标准》研制项目核心成员；中国教育学会教育学分会理事，中陶会生命教育专业委员会理事长；主持教育部“小学品德与生活（社会）”教师培训课程标准研制项目，及多项国家级和省部级课题；发表学术论文百余篇，出版《生命德育论》《生命教育导论》《小学生品德发展与道德教育》《小学德育实践》《践行师德》《儿童生命概论》等多部专著和教材；荣获第三、四届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖，主编《小学德育实践》入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材；《小学生品德发展与道德教育》课入选首批国家一流本科课程。主要从事生命教育、教师教育、德育原理、初等教育学、儿童研究领域等研究与教学工作。

  讲座开始前，院长陈仲利教授以自己从教几十年的经历讲述了作为一名奋斗者与一名教育者应具备怎样的恒心与态度，希望在场的同学们认真聆听本次讲座，跟随刘教授的讲解将自身带入到一名教育从业者的身份，思考从教者应当具备哪些优良品质，在讲座结束后学有所获，为自己今后的发展规划出理想的蓝图。

  刘慧教授以“生命德育论”为题，围绕新时代小学教师的机遇与挑战、新时代小学教师应具备的核心素养、如何成为卓越小学教师三方面展开详解。刘教授提到，如今信息时代快速发展，为小学教师的职业发展开拓了更广阔的前景，也提出了新的问题与挑战。刘教授希望同学们要抓住时代潮流，以德为先，立德树人，注重师生情感互动，不仅要成为“经师”更要成为“人师”，响应习近平总书记号召，做到“四有好老师，四个领路人”，成为真正的“大先生”。

  刘教授谈到，教师工作的基点是促进儿童生命健康成长，要秉承“爱”的教育理念，让人性的善生长出来，即扬善抑恶。刘教授着重讲到，同学们作为未来新时代的小学教师，最重要的便是学会灵活的处理师生关系，将学生的利益放在个人利益之前，成人成己，生命至上，争做新时代的卓越教师。

  讲座最后，副院长刘娜娜提出对同学们的的期待，希望大家结合本次讲座的内容，将自身对教育事业的热爱熔铸在之后的每一次学习中，提高知识掌握与运用能力，树立正确教育观，用生命教育生命、影响生命、致敬生命。

活动现场

  通过此次讲座，同学们更加深入了解了身为教师的深刻意义和独特魅力，小学教育专业全体学子将谨记刘慧教授的谆谆教诲，不断完善自我，提高综合能力，在未来努力成长为一名优秀的人民教师。

——燕京理工学院文法学院新闻中心